Vyučující
Zeměpis se vyučuje v 1. až 3. ročníku 2 hodiny týdně.
Zeměpis (geografie) spojuje poznatky různých vědních disciplín, studuje krajinnou sféru a vztahy mezi krajinou a lidskou společností v prostoru a čase.
V současném globalizovaném světě je význam zeměpisu důležitý nejen pro pochopení vazeb mezi fyzickou a socioekonomickou geografií, ale i pro formování myšlení a názorů žáků, týkajícího se mezinárodních vztahů, rozdílnosti obyvatel naší planety, odlišností i provázanosti jednotlivých ekonomik. V neposlední řadě se předmět zaměřuje také na enviromentální výchovu.
Náplní učiva v prvním ročníku je především PLANETA ZEMĚ, KARTOGRAFIE, FYZICKÁ a SOCIOEKONOMICKÁ GEOGRAFIE .
Ve druhém ročníku a třetím se zaměřujeme na REGIONÁLNÍ GEOGRAFII. Začínáme ve druhém ročníku Amerikou, Afrikou, Asií, Austrálií a Oceánií a zabrousíme i do polárních oblastí. Ve třetím ročníku se zabýváme Evropou a rovněž se zblízka podíváme na Českou republiku. Třetí ročník zakončíme POLITICKOU GEOGRAFIÍ a globálním pohledem na světovou ekonomiku.
Důležitou součástí výuky zeměpisu je práce s mapou. Kromě klasických map a atlasů se učíme pracovat i s digitálními nástroji.
Podílíme se na výzkumu využití virtuální reality v hodinách zeměpisu. Dvě třídy druhých ročníků se účastní dlouhodobého výzkumu, který se týká využití virtuální reality v hodinách zeměpisu. Cílem výzkumu je ověřit, zda je možné efektivně a smysluplně zařadit výuku s využitím virtuální reality do běžné výuky zeměpisu.
V rámci výuky se účastníme zeměpisných přednášek, exkurzí a terénních cvičení.
Ve 3. ročníku je možné si pro prohloubení znalostí a pochopení vazeb zvolit seminář Mapa globálních souvislostí, který probíhá převážně formou dílny.
Ve 4. ročníku je možné si zvolit zeměpisný seminář a volitelný předmět Historická geografie.
Soutěživí studenti se mohou zúčastnit GEOGRAFICKÉ a GEOLOGICKÉ OLYMPIÁDY.
