Předměty

Anglická konverzace

3. ročníkŽáci si vybírají jednu ze dvou možností:

Anglický jazyk

Angličtina v malých skupinách podle úrovně, s cílem B2 a výš.

Biologicko-chemický seminář

Seminář je určen pro zájemce o biologii a chemii, kteří si chtějí osvojit tyto přírodovědné předměty i po PRAKTICKÉ stránce, (tj. pozorování a experiment jako hlavní metoda).

Biologický seminář

Seminář je určen pro maturanty z biologie a ty žáky, kteří chtějí dále pokračovat na VŠ, kde biologii uplatní při studiu.

Biologie

Příroda neříká nikdy nic jiného, než říká moudrost.

Český jazyk a literatura

Čteme, píšeme a debatujeme. Od Máchy po současné autory, od pravopisu po argumentaci.

Člověk a příroda

Biologie mikroorganizmůOrgány a orgánové soustavy živočichů z hlediska jeji

Dějepis

Ve výuce dějepisu se zaměřujeme na historii moderní, neopomíjíme však ani stěžejní události starověku, středověku, novověku či dějin Brna a Moravy.

Dějepisný seminář

Cílem DS je rozšířit, prohloubit, upevnit, systemizovat a zobecnit poznatky získané v hodinách dějepisu a příp.

Dějiny umění

Francouzská konverzace

Během dvou až tříletého semináře studenti postupně proberou 25 maturitních (státnicových) konverzačních okruhů.Výuka je zaměřena především na:

Francouzský jazyk

Druhý cizí jazyk s výměnnými pobyty ve Francii.

Fyzika

Proč se na gymnáziu učí fyzika? „Abychom pochopili základní principy fungování světa kolem nás a nebáli se logicky přemýšlet.“

Fyzikální seminář

Seminář je zaměřen na opakování, popř.

Historická geografie

Cílem tohoto předmětu je prohloubení znalostí novodobých dějin ve spojení s územními změnami na mapě, tedy odborně tzv. historická geografie.

Hudební výchova

Hudební obor vede žáka k porozumění hudebnímu umění. V tomto oboru se vzájemně propojují 3 okruhy činností - produkce, recepce a reflexe.

Chemie

Život bez chemie je iluze. Chemie je kolem nás, my jsme chemie

Informatika

V prvním ročníku se studenti seznámí se základy informatiky a fungováním počítačů.

Latina

V hodinách latinského jazyka se naučíme hravými metodami (Bingo, Activity, Quizlet, osmisměrky, křížovky, slovní kopaná) základy latinské gramatiky a slovíčka.

Matematické aplikace

Seminář ukazuje matematiku v praktických souvislostech a představuje její využití v každodenním životě i v dalších oborech.

Matematický seminář – 2. ročník

Seminář rozvíjí logické myšlení, matematické uvažování a schopnost samostatně řešit náročnější úlohy.

Matematický seminář – 3. ročník

Seminář prohlubuje znalosti středoškolské matematiky a rozvíjí schopnost využívat matematické postupy při řešení složitějších problémů.

Matematický seminář – 4. ročník

Seminář je zaměřen na prohloubení matematických znalostí, řešení náročnějších úloh a přípravu na maturitní zkoušku.

Matematika

V prvním ročníku studenti získají pevné základy středoškolské matematiky. Naučí se pracovat s různými číselnými obory, matematickými výrazy a osvojí si postupy při řešení rovnic a nerovnic.

Německá konverzace

Během dvou až tříletého semináře studenti postupně proberou 25 maturitních konverzačních okruhů.Výuka je zaměřena především na:

Německý jazyk

Německý jazyk je povinně volitelný druhý cizí jazyk s časovou dotací 3 hodiny týdně.

Přírodovědná cvičení

Seminář je určen zájemcům o biologii, fyziku a chemii.Součástí biologické části jsou, kromě mikroskopování, také prezentace z oblasti zoologie a exkurze.

Ruský jazyk

Ruský jazyk je povinně volitelný jazyk na začátku studia jako tzv. druhý jazyk. Vyučuje se podle zájmu uchazečů buď v jedné nebo dvou skupinách na ročník.

Seminář z chemie

3. ročníkCílem semináře je nejen prohloubení a systematizace poznatků z 1., 2. a 3. ročníku, ale především procvičení učiva.

Společenskovědní seminář

3. ročníkVe třetím ročníku mohou studenti navštěvovat společenskovědní seminář.

Svět umění a literatury

Předmět je zaměřen na interpretaci vybraných literárních, výtvarných, hudebních a filmových děl s přihlédnutím k uměleckohistorickému kont

Španělský jazyk

Španělský jazyk je povinně volitelný cizí jazyk, který si žák vybírá jako tzv. „druhý cizí jazyk“ od 1.ročníku.

Tělesná výchova

Snažíme se, aby sportovní nadšení mnohonásobně přesáhlo rozměry naší tělocvičny :-).

Výtvarná výchova

Výtvarný obor navazuje svým obsahem a cíli na výtvarnou výchovu v základním vzdělávání.

Základy programování – programování – 4. ročník

Seminář je určen pro žáky, kteří chtějí rozvinout své logické myšlení a prohloubit znalosti ze druhého ročníku z oblasti algoritmizace a programování v jazyce Python.

Základy programování – web – 3. ročník

Seminář je určen žákům, kteří si chtějí osvojit tvorbu webových stránek (HTML, CSS) a vytvořit si vlastní dynamické stránky, umístit je na webový server a seznámit se se základy programování ve skriptovacích jazycích JavaScript a PHP.

Základy společenských věd

Psychologie, sociologie, ekonomie, právo, politologie a filozofie.

Zeměpis

Zeměpis se vyučuje v 1. až 3. ročníku 2 hodiny týdně.

Zeměpisný seminář

VYUČUJÍCÍ Mgr. Richard Trávníček, Ph. D.